中国企业学习论坛上海站开启，探讨新时代下的有效企业英语培训

继2019中国企业学习论坛广州站之后，4月11日，由TutorABC主办的2019中国企业学习论坛上海站也顺利落下帷幕。来自国内智能化教育领域的领军人物及实战企业代表齐聚一堂，共同探讨大数据驱动下的教育变革新趋势，探索企业人才发展困境解决之道。

论坛期间，iTutorGroup副总裁、TutorABC总经理赖荣明以“AI时代，企业如何革新培训方案”为主题，分享了TutorABC在企业英语培训中的实践和创新。IBMWATSONHEALTH大中华区运营官周德标、国药大学培训高级经理杨雄飞、淘宝大学学习运营中心负责人安秋明、兴业证券财富管理学院董事兼副总经理阮国男等嘉宾，也从人才战略、师资体系、人才培养、创新学习等角度进行了分享。

《全球企业英语流利度报告》显示，全球英语流利度领先的企业在财务目标、人才保留目标、创新目标、客户满意度等目标上均明显超出样本平均水平。但人力资源负责人在对员工进行英语培训规划时，往往面临多方面的困扰，包括课程机动性不够、员工英语学习程度参差不齐、无法具体衡量学习效果等。各大企业都在寻求一种更加科学高效的培训方式。

对此，赖荣明认为，只有既能帮助员工养成学习习惯，又能够被评估的培训才是理想的培训。他表示，好的企业英语培训应该满足“可养成、可互动、可量化、可追踪、随时可学、丰富师资、1对1”等多元化需求，而AI+在线教育则是实现这些目标的关键所在。

基于企业人才培训困境的深入洞察，TutorABC利用人工智能和大数据技术，设计了一套行业领先的“定制化员工再培养”企业英语培训方案。这套方案集TutorABC自主研发的DCGS动态课程系统和LMS 学习追踪管理系统于一身，通过制定科学精准的等级标准、强调互动与反馈的课程设置，实现了课程科学匹配和效果全程追踪的有机统一。

在2018年中国成人在线外语学习用户不满意原因调查中，有41.1％的用户选择了“课程枯燥无味、无法集中注意力。”TutorABC的DCGS系统能很好的解决这一痛点。DCGS动态课程生成系统能根据学习者的年龄、英语学习水平、兴趣偏好、职业背景等标签，智能匹配最佳外教、教材组合以及学习同伴，并根据学员的实际学习情况对课程进行动态调整。

LMS学习追踪管理系统则对员工各个阶段的学习状态和成果进行系统评估，生成可视化的月度、年度学习报告，让企业人力资源负责人能够对员工的英语能力、学习进度、互动积极性等信息进行追踪和了解。

据赖荣明介绍，TutorABC已累计为包括阿里巴巴、亚马逊、惠普、索尼等在内的1000家企业提供了培训服务。数据显示，TutorABC的定制培训方案，让受训企业员工英语能力提升达100%，帮助70%的管理层胜任跨国业务管理。经过学习期后的一年追踪，有40%的学员在英文能力提升后实现了晋升。

以客户交通银行为例，针对交行面向全球的员工培训需求，TutorABC给出了以1对6欧美小班课和1对1课程模式为主的定制化企业培训方案，精准匹配每位学员的个性化需求。这套方案收获了学员学习完成率100%的喜人成果，员工的海外沟通能力大大加强。据了解，交通银行已与TutorABC合作了2年，目前已从一开始的总行参培延伸到了旗下分公司参培。

此次活动，TutorABC还邀请了部分新老学员，通过面对面交流，了解每位学员的学习情况、课程评价及建议。TutorABC还带领学员走进公司，参观内部工作环境和云监控中心，拉近企业与学员间的距离，帮助他们进一步了解平台在人才、科技等方面的实力。

据了解，这是TutorABC今年以来举行的第三场人力资源行业交流活动。赖荣明表示，TutorABC的客户遍布全国，未来将陆续走进各大城市举办线下活动，增进学员、企业和TutorABC之间的交流，共同完善企业人才培训机制。

TutorABC隶属于iTutorGroup，专注于成人在线英语教育，教学内容覆盖互联网、金融、艺术、法律、制造、贸易等各行各业。iTutorGroup成立于1998年，是全球首家在线教育“独角兽”企业，旗下品牌包括TutorABC、vipJr、vipabc等，拥有数万名外籍顾问，每年提供超过千万堂在线教育课程，客户遍及全球各国各地。